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第二十一章 鸳鸯妈妈:安全操作规程(1 / 2)

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从前,有一只鸳鸯妈妈把七个孩子都养大了。大家挥手跟妈妈告别,准备进入新的生活。

鸳鸯妈妈突然想起一件事来,喊道:“宝宝们,请等一等!对了,女孩子留下,女孩子都过来。”

三只雌性雏鸟围了过来,都睁着大眼睛看着妈妈会给什么宝贝。妈妈呢,望着湖面荡起的阵阵涟漪,仿佛在思考着什么:“宝宝们,你们想当妈妈吗?”

“当然想啦!”一只小鸳鸯回答道,其它鸳鸯也点了点头。

妈妈说:“我这里有一个’传家宝’,是一个安全操作规程,要临别传授给你们。”

“什么是规程啊?挺深奥的词语。”

“规程就是规定程序的简称,就好比我们吃饭要一口一口地吃,不能呛着、噎着什么的。宝宝们,我们的身体就像是一部小小的机器,要想当好妈妈,就得按操作规程办事哦。”

“妈妈,你说吧!我们听着呢!”

妈妈接着说:“我们先从造蛋开始吧,我们的身体里有一个叫卵巢的地方也开满了鲜花,蝴蝶仙子每年春天都会给花儿带来花粉。这样,孩子就诞生了。”

“不对,不对,孩子是由爸爸妈妈共同产生的。”

“别跟我提你们的爸爸了,一个虚伪的家伙。”妈妈埋怨起来。

“孩子诞生后呢,你们要不停地吃东西,增加营养,这样在孩子的外侧就包裹出厚厚的蛋黄,外面再包着很多蛋白质,为孩子生长过程提供物质和能量,万一孩子在蛋里缺营养,不就活不了吗,对不对?规程说:不造低能蛋。”

“然后呢?蛋就通过一条输卵管在肚子里滚啊滚,这个时候,你们要抓紧补充钙这种物质,在蛋的外面覆盖一个坚固的蛋壳。这是什么用途呢?大家想想,孩子长大的骨骼是不是要从蛋壳里面吸收钙呀。何况,妈妈要趴在上面孵蛋,如果没有蛋壳不就压死孩子了吗?规程说:不能造软蛋。”

“再然后呢,在蛋的表面做一些防伪标记,喷涂一些颜色,便于分别。万一别人的蛋混进来多不好啊,是不是?规程说:不造糊涂蛋。”

“妈妈,为什么我们不像人一样,在肚子里让孩子长大呢?”

妈妈回答说:“因为我们是鸟儿,要飞啊,挺个大肚子怎么飞啊,而且面临危险的时候又怎么办呢?”

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