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第六十五章 矛盾升级,忍无可忍?(1 / 2)

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“就这么着吧,只是综艺而已,没必要气氛搞的那么凝重。”

“卧槽,这不是剪辑出来的节目,这是现场直播啊,气氛好压抑啊。”

“温言哭的令人心疼啊。”

“不是,人家一落泪,你们就转变风向了”

“真的假的只有我觉得这件事儿不应该是这样的吗”

“说她两句,甚至还没有说什么重话,她竟然哭了”

“那些说算了的,你们的孩子如果在这个班上呢如果你们的孩子被人误导呢”

“我们也没说温言没错啊,只是觉得没必要继续下去了而已。”

“她不适合代课就别让她上了呗,没必要搞的那么严重。”

“我现在怀疑是不是节目组故意的,这是剧本吧。”

“我也感觉是剧本,每一句话里面都读错字,这是正常人能做到的吗”

“对啊,应该是剧本!”

“综艺都有剧本的,这节目也一样。”

“算了吧,散了吧,没必要凭空给节目加热度。”

后台,王导看着这些弹幕,嘴都气歪了。

他拿出剧本的时候,这些观众是一句话都不说啊。

这突然闹出来的节目直播事故,却一个劲的朝着他脑门扣帽子,多少有些离谱了吧。

也幸好此时的白灵是在现场,而没有看直播。

否则的话,恐怕要被无形的玄学力量给吓到了。

果然不愧是天命女主,在没有外力帮忙的情况下,竟然也会有一波人因为这梨花落泪的表现而帮温言洗白。

其实在白灵看来,温言犯的错还挺严重的,严重到她都有些看不过去,打算打破自己的原则上前去说两句公道话的地步。

这些孩子都还是稚嫩的阶段。

老师的作用是极其重要的。

如果老师不能传递正确的,有效的知识,那不就是渎职吗

很难想象这些孩子如果在接受了错误的知识之后,日后行走在社会当中,又会是什么样的表现。

这不单纯的是认错几个字的问题了。

很有可能他们会因此被人嘲笑,加上出身本就不好,更有可能出现更大的心理问题。

当然,不考虑这些容易被误解为杞人忧天的问题。

从当下来说,读错字,认错字。

是否有可能直接影响孩子们的成绩呢

万一就是差了那么一点导致他们没有办法受到更好的教育呢

那岂不是间接的也产生了一定程度上的影响

所以,张如春老师如此激动,白灵是相当能理解的。

当即,白灵上前一步,帮着文姨扶着张如春。

“消消气,消消气!”

出于好心,白灵对温言说道,“认个错吧,然后我重新教一遍孩子们。”

她不是在帮温言解围。

说句不好听的,白灵不喜欢这姑娘,也不打算和她日后再有什么纠缠。

有什么必要帮她解围

不过是为了让张如春老师心里好受一点罢了。

同时,也能让直播事故平息下来。

但,在温言的视角当中,白灵此刻的行为就太过分了。

这对她来说简直就是落井下石。

她的泪水越发控制不住了。

“我好心来帮忙,我有什么错了”

“不就是读错了几个字吗,那说明我被教错了呗,这又不是我的责任!”

“干嘛要对我那么挑剔,那么斤斤计较”

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