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第四章:预告,理逻大赛(2 / 2)

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在苏沢的认知里,他倒没有觉得两人的关系有多铁。

只是单纯的觉得人类毕竟是群居动物,偌大一个大学,如果总是独来独往,那就成了一点归宿感都没有的异类了。

虽然这所大学里不乏各种各样的异类,

但苏沢显然不想成为一个异类,

自从父亲因公殉职以后,那些远大的报复,不切实际的幻想通通被他抛弃了。

亲人的死亡,和家庭的沉沦,让苏沢愈发觉得,没有什么东西是比平凡更珍贵的。

而他的梦想和方浩所说的别无二致,

同样是做一个贪财好色,趋利避害的平庸人,

考进首都国立研究院,也只是想以后找工作混饭吃的时候更容易一些罢了。

只是,上天似乎和他开了个玩笑。

…………

慢悠悠的在楼下食堂吃过早饭,苏沢和方浩踩着上课的准点,坐到了教室的最后一排,

苏沢和方浩都是青空大学社会系大三的学生,社会学的课程一向枯燥无聊,教授和讲师们只能依靠点名打卡的措施来维持基本的到堂率。

而数据分析学这堂课是个例外,这堂课的负责周老师是个带着一点口音,忘性很大的中年教授,

他的特点就是上课从来不点名,到堂情况全靠学生自觉,本以为这样宽松的制度,翘课率会直线上升。

但教授却凭借相当在线的教学水平硬生生将学生留在了课堂上。

不过,对于苏沢来说,他从不缺席这堂课的最根本原因还是周教授掌握着全市高校理逻相关的竞赛情报,

并且会在上课的时候时不时透露一些考题方向,这对想要参加竞赛拿名次的学生来说,是不可多得的机会。

此时周教授信步走进教授,捧着一摞书放在讲台上,与以往的遮遮掩掩不同,这一次教授一上课便开门见山的说道,

“这一次的全市理逻竞赛,我们班有多少同学报名参加了,举手我看一下。”

苏沢举起手臂,顺势环顾四周,六十人的大课堂上,只有寥寥十余人陆陆续续的举起了手,这其中最惹人注目的便是坐在第一排的那位“天之骄子”——傅越彬。

不知道是故意想要压轴还是什么,第一排的傅越彬是最后一个举手的,当他举起手臂的瞬间,身旁果不其然响起了窃窃私语。

“傅哥居然要参加这次竞赛,看来这次全市大赛含金量很高啊。”

“傅哥上一次参加可是全国竞赛,那时候他才大一,全靠自学就进了前五,拿到了一封推荐信,这一次全市的大赛对傅哥来说还不是轻轻松松。”

“我听说上个月的全市柔道比赛,傅哥也去参加了,而且还拿了优胜,真的是文武双全。”

“你们说,怎么会有这样的人呀,长得又帅,智商又高,学习也好,简直是老天爷赏饭吃啊。”

…………

窃窃私语的声音之中有男有女,女生的声音之中带着崇拜,激动,甚至还有爱慕,男生的声音则多少带了一抹羡慕和嫉妒。

傅越彬的人气很高,表面上人畜无害的秀气长相,德智体全面发展的五好青年,中央空调的体质,以及优越的家庭背景都是他成为当红校园名人的资本。

学校里面喜欢他追捧他的人不在少数,自然对他反感的人也有不少。

这其中有着愤青心理的方浩对此人特别厌恶,甚至已经到了生理性厌恶的地步。

故而每当周遭同学吹捧傅越彬时,方浩总要刻意站出来揶揄几句。

“一个个的吹得比唱的还好听,不知道以为是什么龙傲天在世呢?”

周教授简单看了看举手的同学,然后抬手虚压,示意大家将手臂放下,轻咳几声道。

“这一次的理逻大赛虽然是市级的比赛,但出卷和审核都是国立研究院的人在负责,所以这次的竞赛含金量是不输给全国竞赛的,

对于官方给出的奖励,想必大家也都知道了。

前十的同学被评为优秀,获得优秀证书。

进入前五的同学都能获得五千元奖金,

第三名的同学获得一万元奖金,

第二名的同学获得两万元奖金,

第一名的同学则是获得五万元奖金。

当然,除了奖金之外,第一和第二名的同学还能能获得一张由国立研究院官方认证的入学推荐信。

这对于想要毕业以后考入首都国立研究院的同学可是非常有用的东西。”

听到推荐信三个字,包括苏沢在内的所有报名者都不由自主的眼热了,

没有人不知道,首都国立研究院是整个星海国最高等的学府,可以说只要能考进这所学校深造研习,出来就是炽手可热的栋梁之材,届时找一个高薪工作,成为社会上层人士,可以说易如反掌。

也正是因为如此,就算是家庭条件优渥,不愁生活的傅越彬也非常看重这封推荐信。

周教授将每个人的眼神都看在眼里,耸耸肩笑道:“我知道同学们都对那两封推荐信非常眼红,这是好事,但我想给你们提个醒,毕竟是研究院出题,

所以这次的竞赛考试的难度很可能要比全国竞赛还要大,所以大家也不用将得失心看的太重,接下来,我给大家出道题,这是过去研究院举办内部竞赛的一道真题……”

说着,教授拿起水性马克笔,在身后的教学板上健笔如飞的写下一道题目,题干很长,给出的信息条件很多,几乎塞满了半块黑板。

放下马克笔,教授拍了拍手笑道:“这是一道难度中等题,权当抛砖引玉,报名竞赛的同学可以思考一下,给你们五分钟的时间。”

教授的话音一落,绝大部分学生脑中的想法就只有一个,

开什么玩笑?这是中等题?

这是一道融合了高等数学,数量分析以及综合演绎推理三大块知识点的难题,需要学生在解决大量数字关系的同时,还需要分析排列出每个数组之间的逻辑关系进行演绎推理。

这种等级的题目,对于大部分学生来说,考试遇到这种题目,几乎可以在看到题干的瞬间宣布放弃。

周教授似乎很满意学生们的表情,含笑拿出一块复古的机械表放在讲台上,笑道:“现在计时开始。”

然而,就在机械表按下去的同时,傅越彬带着得意和傲气的声音响了起来:“教授,这道题我已经解开了。”

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