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第二卷 想念一个老师(1 / 2)

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又是一个教师节了,不知道说什么了,算起来应该是第26个了吧?

说道教师节,韩寒说过一句话是这样:“教师教授学生知识,本来就是自己的职业,也是如每一个普通的工作者一样,在给自己养家糊口赚工资罢了,没有什么可纪念的,这本来就是老师的工作,也不见得有什么高尚。”

其实说真的,我是很欣赏韩寒的这句话的,毕竟,韩寒敢于说真话的说出了一个现实,说出了教师这个职业身后的本质。可是,很多的人,很是鄙视这句话,反倒说是这样的话,是没有良心的,是不尊重老师的,大骂和韩寒没有良心。

但是,我想,其实韩寒再说出这句话的时候,压根就没有想过自己是对自己老师的不尊重,或者说是自己没有良心,记不住老师的好,相反的,我绝对相信韩寒也是有自己喜欢的老师,在心里也有着自己的启蒙老师。“吾师,吾更爱真理”用到韩寒的身上应该是“吾师,吾更想说实话。”

其实,对于这个教师节,我亦是觉得没有过的必要,因为老师也只是万千职业中的一种,的确,老师很是幸苦,交给了我们很多知识,但是,毕竟,教授给我们知识,亦是老师自己的本职,是他们的责任,也是他们的工作,没有什么好纪念的。要说到幸苦,各行各业的人都一样,都是在紧张的生活压力里,顶着重重压力,尽量的呼吸着。

可是,如果是非要比出个幸苦的话,我想,不管是谁也比不过那些忙碌四处漂泊的农民工了吧,要说到幸苦,他们是最累的,而说到贡献,难道他们的贡献不多么?如果说要纪念,如果说要给职业一个节日,我想,每一个职业都应该立下一个节日,而不是单单只给医生和老师立下一个节日。

当然了,今天在教师节,我想说的不是韩寒的这些思想,而是,想起了那些我喜欢的老师,那些给了我很多帮助的老师,因为他们的想象深深的映在了我的脑海里,这才让我有了写一篇文来想想他们。

毕竟,人都是有感情的,虽说教师是个职业,没有什么纪念。但是,老师们让我想念的是他们为我们付出的真心,对我们的帮助。

其实,上大学已经是对三个年头了,可是,在睡梦里,还是常常会梦到袁老师,一个给了我巨大帮助的老师,一个帮助我坚定自己梦想,影响我很多的老师,我想,也许,在我的记忆里,将会永远将他记住,组成我的那些美好的回忆。

袁老师是我高中的时的班主任和数学老师,但是,他对我的影响最多的确是语文方面的,也许,今天的我,是他让我有了足够的自信,敢于去做一些事情,例如说去写小说。也是我的老乡,当然了,这一点我刚来的时候是不知道的,是袁老师自己告诉我的,所以算是欣喜吧。

高中的我,是一个很胆小的女生,就算是见到班里的人,不熟悉的,都是不敢去和别人说话,更不要说去和老师说话了,好像,在我的影响里,老师都是高高在上,没有办法交流的,尽管在初中的时候我就是语文课代表,和老师有过交流,但是,和语文老师说话,也不过十几句话罢了。

上了高中,本来是什么都不想干的,没有其他的什么原因,只是不想要和老师作交流,可是,袁老师非得强迫我我当这个语文课代表,对此,我找了他几次,可都被他劝服了,于是,就接受了,也就是这样,和袁老师的交集多了起来,因为我高中语文老师的桌子和袁老师是对面,每次,只要我去办公室,都会和袁老师打个罩面,于是,我也只是硬着皮头,勉强的一笑,说了“老师好”就转身抱了作业,匆匆出了办公室。

本想着就这样作吧,和老师做到不交流不得罪,也就好了,可是,问题出来了,自从我当了语文课代表,袁老师不管是什么事情,凡是涉及到要写的东西,他都要找我,就连他自己要交的教师总结,也总是要让我看一看,例如说要写一个多媒体教学对学生的影响,写就写吧,袁老师还是找到我,让我写了一份,然后,匆匆了事,就交了上去,可是,事后,袁老师好将我叫到办公室,对着语文老师说我写的很有新意,当时,我竟然还有点小惊喜。

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