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第34章 进城(1 / 2)

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安旭对小铃铛没有好感, 五丫的目的也算是达到了,自此她总是有意无意的在安旭身边说一些小铃铛的坏话。比如, 小铃铛的爹明明日子过得好,却不知道拉扯兄弟孝顺父母啊;小铃铛宁愿把好吃的分给别人也不给她这个堂姐啊, 等等。

当然五丫说的隐晦, 她怕安旭觉得自己是个嫉妒的女孩子,说这的时候总是小心翼翼, 一脸向往的样子。

安旭不知道五丫一家跟小铃铛的过往, 就先入为主的认为是小铃铛一家忘恩负义。时间长了, 不但没有对小铃铛产生好感,甚至是有着浓烈的厌恶。尤其是在看到小铃铛一年换好几身新衣裳, 而五丫却还在为能吃饱饭发愁的时候, 这种厌恶达到了顶峰。

他心想,这个小丫头一年哪怕少做一件新衣裳,那么五丫也不用这么辛苦。他也就不用因为自己念书的事情而愧疚。

是的, 对五丫让他读书而被陈翠打了一顿的时候, 安旭是愧疚的。

但他也是自私的, 并没有说看到五丫挨打就不去读书。五丫挨打反而激起了他读书的渴望,他知道只有读书才能离开这个鬼地方,不然五丫的今天说不定就是他的明天。

每次看到小铃铛无忧无虑转悠的时候, 不得不承认他的内心是羡慕和嫉妒的,也因此没回看到铃铛, 他都要去讽刺一番。

安旭内心怎么想的, 小铃铛并不知道, 她把安旭对自己的态度归结在五丫身上。她想或许是五丫又说了什么,才让这个人对自己有着浓浓的厌恶吧。

不过,小铃铛也不在意,谁惹她不高兴,让对方倒霉一下就好了。反正这事对自己又没有影响。

她如今可是忙得很,每天除了跟她娘学习认字和医书之外,还要照料从山里带出来的各种稀奇植物。

华家传承下来的医书很多,沈兰原本对这些就没有多大兴趣,前几年不过是觉得自己对不起家族,这才不得不硬着头皮去学。如今见小铃铛感兴趣,她心中也高兴,教导起来也用心。

她想着自己虽然不能继承华家的传统,但是把闺女培养成医学圣手也不算是辱没了家族,也能对得起死去的华家先祖了。

考虑到闺女还小,她很有耐心的慢慢教起。

医书中,有一本《百草集》里面就是介绍各种药材的,这本书文字不多,还有配图,是小铃铛的最爱,有事没事她都喜欢翻开看看。

小铃铛记性很好,看过一两遍基本都记住了,在山里只要见到书上记载的药材都能毫无差错的辨认采集下来。

她自小时候起就吸引有灵性的动物,使得它们亲近。之后跟着银狼去凤鸣山,每次都能找到稀奇的植物药材。

凤鸣山上但凡是有灵性的,不论动物还是植物都喜欢亲近她。小铃铛也喜欢去山里玩,进了山就跟鱼进了大海,自由自在,心情舒畅。

《百草集》里面收集了很多的药材,普通的,罕见的应有尽有。说来也怪,普通的就罢了,那些罕见的药材都是带有灵性的,不少药材就是几小只看见都眼馋。

凤鸣山它们逛了也不是一遍,都没有见过一种,可只要跟着小铃铛,每次进山都不会走空,总能找到那么一两株灵药。

这也让小动物们越发坚定了跟着小铃铛的决心,只要能跟着她,死皮懒打都成。

如此又过了两年,小铃铛满六周岁了,也到了可以去念书的时候。

整个溪村镇只有一所小学,教学质量还一般。女儿聪明,沈兰夫妻并不想耽误她。正好陈烈工作的地方新建了一所小学,取名安南第六小学,简称为安南六小。

安南六小是去年县城新增加的一所小学,招生条件比其他小学要宽松,并没有只招城市户口的学生。所以,像小铃铛家这样,虽然家里有工人但还是农村户口的,只要交得起学费,也有资格去上学。

因为是新开的小学,学校也比较重视自己的名声,老师虽然不是资历最老的,但也都是正经师范毕业的,教学质量完全不用担心。虽然比不上一二三小学,但比溪村镇的学校强了不是一星半点。

第六小学还有一个好处就是,它设有学前班,六岁的孩子完全就可以去学前班先学习,等到八岁通过考试进入一年级。

陈烈两口子对教育都是重视的,他特意请了一天假带着妻子女儿去了六小看情况。这一趟,三人都很满意,就决定等到九月就让闺女过来读书。

丈夫孩子都要去市里了,地里的庄稼也不怎么用她管,有几小只在,地里一根草都没有干净的很,沈兰觉得她自己在村里呆着也无趣。

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