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英美里抓狂，紧接着在鹫匠锻治饶有兴趣的打量下屈服了。
没关系的，敌不动我不动，鹫匠老头总不能把天童的胡扯当真吧！
老人意味不明地笑了笑，不知道怎么想的，居然说：“既然这样，那不如实战一下？放心，一场练习赛而已。已经2-1了，这一局是输是赢都没关系。”
他贵为高中部排球队的教练，使唤一下初中部还是没问题的。英美里于是在极其莫名其妙的情况下坐在了白鸟泽初中部的教练席上，沐浴在两边球员的热烈目光中。
呵呵，这就是女主角的滋味吗，好想死
她正萎靡不振，忽然警觉。等下，牛岛和天童和她都是三年级，意味着小飞雄也是北川第一的初一生了！
她一个扭头——
被牛岛高大的身躯堵住了视线。
这厮还一脸纯良问：“德久同学，怎么了？”
英美里：没事，被你阻拦了追爱道路的第一次展翅而已。
她的心神回到比赛中。
事实上白鸟泽目前的战术风格相对成熟而且有效，没有她指手画脚的余地。她也只是按部就班地在北川第一酝酿反扑的时候，卡准时机叫了暂停。
这时，第二场的比分已经来到了8-10，北川第一连追五分。
“对面的队伍显然打出气势来了，我们首要做的是稳住自己的节奏，其次就是夺走他们的气势。”
她平淡地指出：“对面六个人里显然有四个人彼此之间更为熟悉，剩下两个不知道是因为年级不同还是别的原因有些脱节，所以——”
英美里看向白鸟泽的二传：“接下来几个球的进攻中心落在剩下两个身上。避开自由人——攻手注意自己的判断，除了自由人和那个4号，他们的一传水平都一般，容易有探头球的机会。”
“拦网这边，不要再追求一触——你们的一传也不太行——能拦死一定要拦死，手伸出去往下压，不要不敢。”
她说完，在白鸟泽众人莫名又震撼的眼光里，扭脸对牛岛若利说：“你的体力还吃得消吗？不行的话及时说，二传可以组织其他攻手来进攻增加得分点”
牛岛用一种‘og怎么会有你这么无理取闹的人’的表情看着英美里，声音低沉，缓慢地说：“我、没、问、题。”
周围的队员都偷偷倒吸凉气中。牛岛若利诶——虽然性格不能说很糟糕但那是牛岛若利诶！
宫城县无可指摘的1主攻手，即便是在全国也能排上前几的超级排球明星牛岛若利诶！
这位初来乍到的代理教练是谁啊，怎么一开口就往他雷点上跳健美操
事实上英美里真的没想那么多。北川第一之所以有机会连取五分就是因为对面采用的战术显然是自杀式的限制牛岛。
硬要举例的话可以类比《全职○手》里主角针对微草战队的做法，剿灭最核心的人物就是剿灭一个过度倚重明星的队伍。
当然，排球比赛里体力耗尽、无法承担进攻重任的状况肯定不能和网游那种不能替换选手、角色死了直接灰飞烟灭的情况相比。
不过只要牛岛有一丝动摇，对白鸟泽这个队伍的打击都可以说是根本性的。
“那么你觉得应该怎么解决这个问题呢？”
“我看牛岛君也并不是那么不听劝的人，要么就从日常训练里开始调整不过说实话除了牛岛君以外其他选手的水平和对面也差不多，如果把战术核心改成整体进攻可能适得其反。”
“要么就是随机应变由教练发号施令调整战术，平时训练里稍微加一些配合的内容”
英美里说得兴起，才反应过来刚刚的话并不是天童问的。
她沉默地转过身去，正是鹫匠教练抱着手站在她身后，还在对天童笑道：“看来招你是白鸟泽赚了啊，买一送一。”
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