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3、自我介绍(1 / 2)

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毕竟是未来三年时间的同班同学,工藤久仁不好将场面弄得太僵,就在他准备找个话题让这个少年顺着台阶下来的时候

“我好像在哪儿见过你唉!”少年摸了摸脑袋,一脸单纯又无辜地看着工藤久仁。

工藤久仁:“”

你是在装傻是吧?

你肯定是在装傻是吧!

前一刻你还在说我的坏话,后一秒你就不认识我了?

狗血剧都不敢这么演好吗?

“哎呀,想不起来,无所谓了。”切原赤也冥思苦想了半天也没个头绪,单纯的海带头干脆一摇脑袋选择不再继续这个话题:“我叫切原赤也,嘿嘿,传说中的切原就是我!”

切原赤也挺直小腰板,骄傲地仰着自己的小脑袋,伸手指了指自己,咧开嘴得意地笑着,满脸都是少年人的单纯与自信。

啊,你永远不要指望一个在开学典礼上睡觉的家伙能够记住你的名字!

工藤久仁:“”

抱歉,并没有听说过呢!

工藤久仁面无表情地自我介绍:“我叫工藤久仁。”

啊,就是那个之前被你吐槽的什么藤仁啊!

这下你总该知道我

“工藤久仁?感觉你的名字也在哪里听过呢!”

工藤久仁:高估你了,单纯的海带头!你的脑子里装的都是水草吗?果然不能指望海藻生物的大脑啊!

“叮铃铃——”

就在切原赤也还打算说些什么炫酷发言的时候,上课铃声适时的响起,这让心中已经麻木不仁的工藤久仁感到了教育的美好。

“啊,上课了。”还没有收拾书包的小海带手忙脚乱地将书包塞在了课桌里。

新入学第一节课是例行的自我介绍。

因为是小升初,班级学生重新排序,更有其他小学的学生升入立海大,所以很多学生相互之间都不熟悉,在陌生人面前自我介绍时难免会有些紧张,少年人心中慌乱,却也为了能够给老师和同学们留下一个好印象,而竭力地表现自己。

大多数人的发言多是一成不变的。

姓名,年龄,爱好。

这些在自我介绍中固定出现的东西,是每一个正常的学生都会表现出来的。

尤其是爱好方面,通过一个人的爱好,可以让其他人更好地了解自己。

无论是腼腆或是胆大,每一个学生都鼓起了勇气在众多人面前发言。

“大家好,我是工藤久仁,今年12岁,喜欢推理,是一名刚刚从国小晋升到国中的侦探,未来三年希望能跟大家成为好朋友,请各位多多指教。”

工藤久仁的自我介绍其实这么多年都是循规蹈矩的。

不说自己拿过诸多大奖是为了不让同学们与他产生距离感。

擅长推理可以证明自己是个有求知欲的少年,很多同龄人都喜欢探寻真相,相同的爱好可以让人拉近距离,更方便结交朋友。

在说出自己擅长推理的同时提出自己是一名年龄很小的侦探,会让大部分女同学认为自己是个童心未泯的“孩子”,喜欢玩侦探游戏,这很容易让人放下警惕心(所以你为什么要人别人放下警惕心?)。

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