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第 11 章(2 / 2)

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“第二种情况,碰撞时车速是20k/h,那么从碰撞到停车的总距离为596米。而车身长度约49米,不论是第一种情况的1089米,还是第二种情况的596米,我们的车完全是在内圈自己的车道内行驶。”

季知行说着把那张纸撕下来递给王思凯:“结论:你,全责。”

王思凯没有接,他刚才在听到位移公式的时候已经后悔了。这个推导过程运用的公式其实并不复杂,难的是从零开始设计出合理严密的思路,他刚才一直在仔细听,结果从头到尾都找不到漏洞,反应时间、摩擦力、初速度、加速度都考虑到了,他短时间内实在想不到有什么可以反驳挑剔的角度。

在季知行推导的过程中,王思凯沉默着,围观的路人和直播间的观众被一连串的数字公式定理绕得头晕,也沉默着。

朱波作为主播,很想说点什么和观众互动一下,但他大学学的是传媒,实在是专业不对口听不懂啊!

他有限的一点点理科知识还是在高中学到的,毕业后就迫不及待地完璧归赵还给老师了。如今回想起来,脑子就像被橡皮擦擦过似的,只留下隐约而模糊的痕迹。

和他一样的人不在少数,就比如每年高考那几天,讨论度最高的永远是语文,而数理化等科目考试结束后,大部分人也只能跟风骂一下出题老师不做人。语文的作文题年年能上热搜,有不少人还能有感而发码几段文字,而数理化的题目那就根本不在讨论范围内。

不过当下,大部分人虽然没听懂过程,但都至少听懂了最后的结论。于是,路人开始窃窃私语,直播间里一条条评论也开始刷屏。

“不明觉厉!”

“学好数理化,走遍天下都不怕!”

“完全没想到battle场面会以这样的形式展开。”

“今日鸡汤:你学到的知识,就是你的武器!”

“事实证明多读书是有用的。”

“我只是来看美食的,为什么还要受这种折磨……”(流泪jpg)

“羡慕学霸。”

“这也叫学霸啊,那些公式什么的不就是高中水平吗?(抠鼻jpg)”

“学过的那么多,有几个能实际运用啊,能学以致用才是最难得的。”

“哎哟,我正在琢磨高三物理期中考的题目呢,这不是现成的嘛。(机智jpg)”

“住口!你这是在残害祖国花朵!”(土拨鼠尖叫jpg)

“嘻嘻嘻,快给语文老师也发一份,这是现成任务驱动型作文题目啊,话题就是‘谈谈你对学以致用的看法’。(偷笑jpg)”

“你们这样太过分了吧,为什么要把数学老师排除在外,这不是经典的追击题吗?(狗头jpg)”

“挨个儿给上面点赞,给我上去!(666jpg)”

“都安排上都安排上,反正我已经毕业了。”

“这样算未必作准吧?”

“点进来一看,我就决定帅哥是对的!”

“哈哈哈哈哈!”

“谁的责任自己心里没数吗,对面的人都不说话,应该就是默认接受吧。”

“对啊,我看他一开始还三分讥笑三分薄凉四分漫不经心,后来就不那么装逼了。”

“快看后面,交警来了,看警察叔叔怎么说。”

穿着荧光背心的交警焦景利索地靠边停下警用摩托车,微微叹了口气,国庆期间他负责这片儿,前几天都没什么事,今天都最后一天了,还以为这次能完美收工呢,没想到临了出事了。

他下车一扫事故现场就知道剐蹭情节轻微,一般这种情况,双方能达成一致意见的就可自行协商解决。不过眼下,显然是双方各执一词,没能明确责任。

季知行见交警到了,就把那张演算纸递过去。简单陈述了思路,重点总结了结果。

焦景看着那张纸,密密麻麻的数字和公式让他想起了学生时代被数理化支配的恐惧。不过他现在不是高中生了,是一个成熟的交警了,他把那张看一眼都犯晕的演算纸还给季知行,把事情掰回自己专业的轨道内:

“根据交通法规,转弯时内道车辆有路权优先级,应遵循外侧礼让内侧的原则。当车辆发生刮擦碰撞时,如无加速超车情节,外圈全责内圈无责。如有疑议,可调取行车记录仪录像复议。”行车记录仪可能记录不到并行车辆的情况,但还是能判断出本车是否加速超车的。

对于交警言简意赅的判定原则,直播间的观众们表示如听仙乐耳暂明。

“听完警察叔叔的话,我的脑子突然就不晕了呢。”(正气凛然jpg)

“哈哈哈,作为学渣,我还是比较喜欢这种简单粗暴的定责方法。”

“俺也是!”(张飞jpg)

“臣附议!”

“不过,学霸还是好帅哦,三分钟,我要知道他的全部信息!”

“知识还是香的,看着手里刚买的哥哥的周边,突然觉得索然无味。”

……

焦景背完交规,问几个当事人:“你们需要调取录像复议吗?”

季知行好整以暇地看向王思凯。

王思凯别过眼,不想看季知行小人得志的样子。他慢慢地对着交警摇了摇头,接过罚单,憋着气看了好几眼。今天算他栽了,不过,来日方长。总有一天,他一定会找回场子!

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