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1301.评《走进不科学》(2 / 2)

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之前看的几本学霸文,多是数学领域,且主角都是从高中开始起步,套路也都差不多,代入起来比较快。

本书不同,主角是重生党,是少年班出身的博士毕业班的,知识背景是生物领域,书中提到的那些,一个也不懂。所以第一章所谓的“21世纪,是生物的世纪”,没啥特别的感受。

尽管作者给出了很大一部分解释,以博士答辩的写作方式进行了展示。

同时,作者的身份好像是真的,也可能是吹的。反正他懂的很多,很多不同领域和时间节点的知识,信手拈来,有理有据。

单说第一个副本中关于牛顿的故事,对于部分熟悉物理的读者,应该不会陌生,甚至不少人看可能看过牛顿的传记,对这位科学伟人非常崇拜。

所以当作者一头砸在牛顿头上,因此而结缘的时候,会有会心的微笑。此时,书中的背景设定和牛顿的一些生平与时事的结合,都凸显了作者的写作功底和知识储备。

只不过单纯从阅读体验来看,多少还是有点流水账和列清单的意思,知识点很丰富,故事性比较一般。精华\/书阁首发更新~~

而当主角完成新手任务获得奖励,且回到现实中开始和一些厉害人物接触,特别是可以利用在副本中积累的经验和经历,让他在现实里从学神级别的存在,一跃成了旷世天才。

像他这类作者,因为涉猎非常广泛,对很多题材都能轻松拿捏,在写书的时候往往会因为各种引经据典和广征博引,丢失了故事性。

同样的感觉在跳舞的《稳住别浪》里面也多次出现过,读者能够感受到作者的写作才华,对剧情保有期待,但随着一些乐观陈述和醉心讲解后,会慢慢丢失耐心继续阅读。

书是好书,只是比较挑读者。

【总结】

写作不易,且行且珍惜。

我是仓一卫,我为《仓氏呓语》带盐。

欢迎来到,书评乐园。

【仓氏呓语】

最近在看zg作协刚出的《网络理论评论支持计划征集公告》,其中有一条“网络创作现象、作家和作品的评论专著和论文集”,有点想法,想和大家也聊聊,从哪个角度切入(鞭笞谁的作品)比较合适呢?。

1301评《走进不科学》

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