但是，如果真打起来，他们这两百多号人马，加上陈潇的话，特别是他现在背包里面揣着上百个日军的两用手雷，钱伯钧部的两千多号人马也只是盘菜。
他已经很久没有化身成为人形掷弹筒了，日军的手雷比英军，美军的好就好在可以延时~秒，它可以扔的更远，而不会在空中爆炸，只要发射出去或者扔出去的速度够快，能在延时的~秒时间内能扔多远，能打多远，就能炸多远。
毕竟，这种手雷在掷弹筒这个初速这么慢的东西发射出去，还能炸个~米之间，比英美的手榴弹~秒要强太多了。
白营长羡慕的不行，这就是妥妥的兵精粮足，而且他们分发下去的英军军粮，颇让他看着眼熟，在机场的时候，英国人发的军粮不就是这个样子的吗？
所以说，这个仓库是落在他们手里，还是落在日本人手里，然后他们消灭了日本人，从日本人手中夺到了这些枪支弹药和军粮？
陈潇正在教女学生们怎么使用掷弹筒，不只是女学生，所有川军团的人都围在旁边，听讲。
这是陈潇下的命令，多一个人懂，多一份军事知识，就多一份力量！
下回再缴获，那就多一个人会使用，不用再教。
白营长笑了下，这掷弹筒不是迫击炮，这可比迫击炮要难学得多。
迫击炮有架子练个两三个月就学会了用的估计也有模有样。
掷弹筒没架子，没有炮架子就只能靠经验来，一般这个东西只有老兵才玩的溜。
所以他对眼前这位所谓的陈老师，临时教眼前这一群女兵使用掷弹筒，他并不看好。
就连他都不会用。
但是既然过来了，就听听他怎么讲吧！
“这个掷弹筒啊！
能打远或者打近，是通过调节右侧的那个射程螺母，来调整螺杆在发射管内的长度。
螺杆在发射管内的长度，决定了榴弹和发射管底部的空间距离。掷弹筒就是通过调节这段空间距离，来调整发射时的膛压，膛压的大小决定了掷弹筒的射程……
我们首先要估算自己与目标之间的距离，然后在扭动这个射程螺母……
射程螺母发射专用榴弹的时候，拧多少圈控制多少百米……
发射手榴弹的时候，又是多少圈控制多少米，发射要拧动多少圈……”
白营长听了一会儿，居然觉得自己也听懂了，没想到居然这么简单，他现在都有种自信，如果他手上拿着一个掷弹筒，都能准确的把专用榴弹或者手榴弹，砸到自己想要炸的目标上去。
“都听懂了吗？”
周围围的这一圈人，居然每一个都厚颜无耻的吼出一句“老师，我们听懂了！”
白营长他忽略了刚才自己好像也听懂了的错觉，他都想唾这些人一脸，听一次都听懂了，你们咋不上天呢？
“行，你们每个人都上手一次，练一练，练好了，我们去找日本鬼子试手去。”
陈潇笑着说。
所有川军团的士兵，都上手试了试，陈潇指定目标还有弹药，他们通过手上的掷弹筒调试，由陈潇判断他们的角度以及射程螺母是否正确，不对的话，再重新给他们讲一课。
当然不会让他们真的发射弹药，试练而已，不过在陈潇眼中，可以得出最准确的答案，他们及格还是不及格。
女兵们毕竟基础扎实，基本常识，文化水平经过两个月的学习，也上了去了。
所以她们练的最快，也最准。
然后是，孟凡了他们这些二班的学生，也是有了一定的文化知识，有了自己对角度，对距离的理解。
有了这些，对于新的武器，掌握力度和速度也是相当可以的。
最后，让川军团一营一连一百七十来号人，加上女学生号人，全部抽签，挑出个人试试他们学的扎实不扎实。
这算是随机抽取出来的，个川军团的士兵，两个女学生，成为了这一批浪费弹药的幸运儿。
起初，白营长以为，这些人不过是浪费弹药而已，怎么可能上一堂课就学会使用只有老炮兵才会用的准的掷弹筒？
结果，太出乎他的意料之外了，所有人的成绩，个人，炮击个目标，目标也是他们抽签得来的，从~不等。
以下可以使用手榴弹的目标有个，要用到专用榴弹的目标有一个，竟然全部命中！
老天爷！
讲评书的都不敢这么编，白营长简直不敢相信自己的眼睛，这随意抽出来的十几个人，居然只听了一次课，就学会了如何准确使用掷弹筒。
太不可思议了！
更不可思议的是，白营长感觉自己也会了，刚才他就站在一个抽签考试的幸运儿身边，他的目标就是那个的。
从那个幸运儿开始操作掷弹筒的时候，白营长心里面也凭刚才听到的课程理解出自己拧动射程螺母多少圈，然后掷弹筒要树在什么角度才合适，结果对方跟自己心里琢磨着角度和圈数一样，然后就命中目标了。
米，命中了！
白营长可以肯定自己以前没有碰过掷弹筒，但是现在他也会了！
终于，教学结束，天也黑了！
火堆升了起来，警戒哨那是必须要有的，在川军团一营一连布好岗哨后，陈潇让女学生们去查岗，看看岗哨布置的合不合适，然后回来报告她们的感觉。
然后陈潇再告诉她们，岗哨应该怎么布，为什么要这么布置，为什么又要布置明暗哨。
然后将所有空着的军官，都叫来又上了一堂课，白营长也跟过去蹭了一堂课，觉得受益匪浅，以前在军官速成培训班上没有学到的东西，在这只是区区的一堂课，就学到了好多。
末了，讲完课后，他亲自去找这位陈老师“老师，咱们什么时候返回英国人的机场？”
他现在算是明白，什么川军团一营一连，这谁都做不了主，能做主的只有眼前的这位老师。
陈潇笑了，问他“我们回英国人的机场做什么？”
。