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第105章 儿童教育(1 / 2)

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一场秋雨一场寒,浦化的天气渐渐冷起来,沈乔早早把呢大衣翻出来,因为就这个能盖得住肚子。

她两边往里拽,再披个小坎肩,整个人已经是暖洋洋。

十一月里的太阳,只肯在十点之后出来照耀。

沈乔一般是这个时间下课,本来学校不硬性规定没课的老师们都得坐班,她是可以回家的,但就这几步路郑重也不大放心,所以她索性在办公室边改作业、备课,边等人来接。

其实她也没有行动不便到这个地步,但夫妻俩都觉得小心驶得万年船,毕竟八个月大的肚子什么事都有可能发生,要是这时候出点什么意外,一辈子估计都快乐不起来。

更何况沈乔也挺喜欢在单位的,几位同事说说话,时间也就过去了。

尤其是说点新闻,那更是过得飞快。

正赶上六班的黄老师在抱怨学生家长道:“两口子天天打架也就算,还打孩子。”

她虽然也是严师,学生不老实的时候也会打两下手板,都已经觉得挺重的,这做家长的好事无缘无故打,怎么都说不过去。

沈乔现在是一派慈母心,最听不得这种事,刚要发表一下自己的看法,另一位老师已经说:“打他也是为他好。”

世上始终有这种一种论调,那就是“父母即使杀了你仍旧是爱你的”,好像只要是生养孩子的人就掌握着生杀大权。

但仔细想想就知道,其中荒谬之处太多,她撇撇嘴忍下来,见了郑重以后才抱怨道:“可见不是人人都能做父母的。”

她从小体弱没挨过打,倒是哥哥弟弟们没少拿棍子抽,那是下去就是一道红印子,十年八载都不易忘记的事情。

郑重自己也想起来,说:“我小时候也挨打。”

他哥郑俊峰心眼多,只要闯祸一准推在他身上,偏偏他打小很老实,觉得反正自己皮厚,大概也是这种纵容助长了郑俊峰的气焰,后来兄弟之间才走到这一步。

总的来说,是宽厚不行,严厉又不可取。

郑重一时为难起来说:“孩子究竟要怎么教呢?”

沈乔耸耸肩说:“谁知道呢。”

这书上也没写,他们都是大姑娘上轿头一回,只能摸索着来。

但她还是挺乐观的,觉得人心换人心,只要自己愿意对孩子付出,小崽子就能乖乖巧巧地长大。

随着临产的时间越来越近,沈乔关于小朋友的想象也越来越具体,那是存在于脑海就能让人微笑的力量。

郑重却没有这样的自信,头一次意识到教育也是项很严峻的任务。

他道:“没有教人家怎么养孩子的书吗?”

沈乔被他说得一愣,只觉得这是个没接触过的领域,或者说对绝大部分人来说是想都没想过的事。

她犹豫道:“好像没有。”

又改口道:“也有可能会有。”

郑重索性说:“那我回头找找。”

他是个说到做到的人,找个周日一头扎进书店,还真有所收获。

沈乔在家等他,看他拎了几本薄薄的书回来说:“就这些啊?”

人出去大半天,还以为会带回来一大摞呢,

郑重拍拍身上的灰说:“还是从仓库扒拉出来的。”

有一本是刚建国的时候新亚书店出版的海报,关于儿童心理教育的,仔细闻还有股淡淡的霉味。

沈乔离书页老远,也看得清上面写的画的是什么,她下意识念出来道:“儿童富有想象力,有时虚构故事,一个三四岁的儿童说‘我家里有架大飞机’,他是在说谎吗?并不是说谎。”

这好像还是有几分道理,她道:“我一直坚信我小时候见过比大人还高的野兔子。”

就在家旁边的垃圾场里,灰兔子瞪着红眼睛,还能直立行走,把三四岁的小姑娘吓得撒腿就跑,可惜大人只会觉得她胡说八道。

郑重心想兔子精都未必能长这么高,觉得她的童心也实在可爱,说:“我只见过手臂长的。”

那还得是把兔子的手脚都拉开才行。

沈乔其实已经知道那多半是她自己夸张的说法,但莫名得意,双手比划着说:“那太小了,屋里见过的有这么大呢。”

活像是真实发生过的事情一样。

即使曾经从只言片语里知道她幼时的古灵精怪,却不是什么具体的形象。

郑重坐下来和她照着书上的观点回忆童年,大抵也总结出独属于两个人的遗憾。

人的一生总是有许多不能实现的事情,不管是大人还是孩子都好。

但大概越长大越可以凭自己的意志做主,更显得童年时的不完美。

郑重听着她小声嘀咕,虽然是用一种时过境迁的语气,但至今仍然还记得就不是件小事。

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