他和几位老师，开始翻看一堆要审核的作业。等看到沈瑜的报告册，就挑出来，仔细看了一遍。从草稿、理念到设计过程，再到设计结果，环节完备，思路清晰。他向管理处的老师问道“这份作业什么地方不合格？过程、理论、思路，设计方法运用，都没问题。”
旁边两位负责审核的副教授，也看了一遍，都说从报告册上看没问题。
一位管理处的老师翻开的记录，找到相应资料，然后说道“这个学生的报告册没问题，但是，他的模型不像是自己动手做的，从痕迹上看，是请了模型公司，用机械加工制作。”
负责那堂设计课的老师，因为这批作业被打成了不合格，脸色也不好看。
他想了想说道“当时的作业要求，并没有严格规定，必须自己动手制作，他请模型公司做，有点儿取巧，但是也不算是太大的问题。”
陈副教授说“这个情况有点特殊，我觉得可以对学生说明，下不为例。这次的作业，就不要再追究了。你们的意见了呢？”他看向旁边的几个同事。
大家提前通过气，几位同事立刻同意了这个说法。于是，重新审核后一批，原本几个划定为不合格的作业，视为通过，质量太低的作业，则要求重做。
审核完毕之后，陈老师直接给姜白老师打了电话，让他通知沈瑜作业的事情。
沈瑜正帮父母准备午饭，接到了姜老师的电话。
姜老师把作业重新审核为合格的消息，告诉沈瑜，同时提示了，这是陈教授几人的意思。
沈瑜听明白了，对姜老师说，自己会尽力与博物馆联系。
说了是尽力，能不能联系成，也要看时机。
10月3日。胡云霞早早地来到了文安支之路别墅，打算来帮忙。可是，被沈瑜迎进了客厅之后，发觉这里早已布置妥当，还有两个服务生随时支应。
沈瑜说“昨天，黎梦带着专门办聚会的工作人员，已经布置好了，你们只管享受。”
张鞠、秦云、齐宏等人陆续到来。
齐宏回家过节，沈瑜知道之后，也把他请了来。
这几位是第一次看到沈瑜重新布置之后的别墅，看着充满西方古典风格的空间与摆设，不由得啧啧称奇。
齐宏看到了维纳斯雕塑，围着雕塑转了半圈儿之后，问道“沈瑜，你这个雕塑，是新做的还是老的？”
沈瑜说“这件雕塑，是断臂维纳斯雕塑的第一批仿制品。”他把雕塑的基本信息说了一遍。
两人的说话内容，将正在聊天的张鞠等人吸引了过来。
众人听到是十九世纪的高卢国雕塑，大为好奇。
秦云问道“你是怎么找到的？”
沈瑜说了自己钮約参加仓储拍卖的经历。
齐宏和秦云都羡慕沈瑜有如此好的运气。
张鞠已经知道沈瑜捡漏的本领，笑着说“别人都收藏瓷器字画，你收集满屋子的西洋古董，是个人的收藏方向变了？”
沈瑜说“方向不变。我收集这一类古董，是效仿外国藏家，等合适的机会再出售。”
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